धर्मेंद्र प्रधान ने आंध्र, झारखंड के मुख्यमंत्रियों को घाटी आधारित शिक्षा को बनाए रखने के लिए लिखा – The New Indian Express

धर्मेंद्र प्रधान ने आंध्र, झारखंड के मुख्यमंत्रियों को घाटी आधारित शिक्षा को बनाए रखने के लिए लिखा – The New Indian Express

द्वारा वर्षों

नई दिल्ली: संघीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने शुक्रवार को झारखंड और आंध्र प्रदेश के मुख्यमंत्रियों को पत्र लिखकर राज्यों में उड़िया आधारित शिक्षा को बढ़ावा देने और बनाए रखने के लिए व्यक्तिगत हस्तक्षेप का अनुरोध किया।

झारखंड के सीएम हेमंत सोरेन को लिखे अपने पत्र में प्रधान ने कहा, “मैं यह पत्र झारखंड में उड़िया भाषी स्कूली बच्चों के सर्वोत्तम हितों की रक्षा करते हुए नई शिक्षा नीति 2020 में निहित मूल्यों को लागू करने के लिए आपके व्यक्तिगत हस्तक्षेप का अनुरोध करने के लिए लिख रहा हूं। “

“मैं ओडिशा और झारखंड के आम इतिहास पर जोर देना चाहता हूं जो सदियों से चला आ रहा है और आज तक दोनों राज्यों को एक साथ जोड़ता है। झारखंड के सारकिला और खुसरवां जिले कभी ओडिया बोलने वाली रियासतें थीं और 26 गढ़जातों में से दो में से एक थीं। जिसने ओडिशा राज्य बनाया।”

केंद्रीय मंत्री ने आगे कहा, “1948 में राज्य पुनर्गठन की प्रथा के दौरान, ये दोनों रियासतें बिहार के पूर्व राज्य के साथ एकजुटता में थीं जो वर्तमान में झारखंड बन गया। अनुमान है कि लगभग 20 घाटी भाषी लोग आज झारखंड में रहते हैं। कुल्हन के आसपास केंद्रित झारखंड के विभाजन में रांची, गुमला, धनबाद, बोकारो, सिमडेगा, लहरदीजा और तिहाड़ जिलों में छोटे जनसंख्या केंद्रों के अलावा जिले सारिकिला-खरसावां, पूर्वी सिंहभूम और पश्चिमी सिंहभूम शामिल हैं।

आंध्र प्रदेश के मुख्यमंत्री वाईएस जगन मोहन रेड्डी को लिखे एक अन्य पत्र में प्रधान ने राज्य के सीमावर्ती गांवों में उड़िया आधारित शिक्षा से संबंधित मुद्दों के सुसंगत समाधान के लिए व्यक्तिगत हस्तक्षेप की मांग की।

READ  प्रारंभ में, आदिम जनजाति की एक लड़की ने झारखंड के हजारीबाग में मैट्रिक की परीक्षा सफलतापूर्वक उत्तीर्ण की

उन्होंने कहा कि “ओडिशा और आंध्र प्रदेश सीमावर्ती गांवों में संबंधित राज्यों में स्वदेशी भाषाओं के प्रचार से संबंधित समान संस्कृतियों और कई हितों को साझा करते हैं”।

शिक्षा मंत्री ने आगे कहा कि ओडिशा और आंध्र प्रदेश के बीच सीमा के सीमांकन के बाद, ओडिशा के सीमावर्ती जिलों के साथ-साथ आंध्र प्रदेश के कुछ स्कूलों को क्रमशः आंध्र प्रदेश और ओडिशा के स्कूल सिस्टम में मिला दिया गया है।

“परिणामस्वरूप, दोनों राज्यों के स्कूलों में कई ओडिया और तेलुगु भाषी बच्चे अल्पसंख्यक समूह बन गए हैं जिनकी मातृभाषा को समर्थन की आवश्यकता है,” उन्होंने कहा।

उन्होंने कहा, “इस स्थिति को हल करने के लिए, दोनों राज्य सरकारों ने उन छात्रों की जरूरतों को पूरा करने के लिए एक समझौता किया है जो स्कूलों में अपनी भाषा (ओडिशा में तेलुगु और आंध्र प्रदेश में ओडिया) सीखना चाहते हैं।” (एनी)

We will be happy to hear your thoughts

Leave a reply

Gramin Rajasthan